Am Nikolaustag erwartete unsere Sechstklässler nicht nur eine Nikolausüberraschung im Schuh, sondern sie durften in den ersten beiden Schulstunden noch ein besonderes Highlight genießen: den alljährlichen Vorlesewettbewerb. Gerade in der Vorweihnachtszeit ist es schön, sich einmal gemütlich zurückzulehnen und besonders schön vorgetragenen lustigen oder spannenden Auszügen aus den Lieblingsbüchern der Mitschüler zu lauschen. Für fünf Kandidaten war es aber nicht nur gemütlich, sondern vor allem ganz schön aufregend, schließlich schickt jede Klassen ihren Klassensieger ins Rennen, der oder die die Klasse würdig vertreten soll. Diese Aufgabe fiel dieses Jahr folgenden Schülern zu: Die 6a wurde vertreten von Matti Heßmer, der souverän eine spannende Stelle aus Die drei Fragezeichen. Der namenlose Gegner vortrug, in dem die drei Detektive sich erneut mit ihrem Erzfeind Skinny Norris herumschlagen müssen. Finja Raeder las für die 6b eine bedrohliche und spanndende Stelle aus Skulduggery Pleasant. Der Gentleman mit der Feuerhand, in der sie vor allem die Gefühle der Hauptfigur Stephanie so gut zum Ausdruck brachte, dass die Zuhörer mitfieberten. Eine lustige Stelle aus Der kleine Drache Kokusnuss hatte sich Johannes Ehrlich aus der 6c ausgesucht. Den Witz dieser Stelle vermittelte er über einen gekonnten Wechsel zwischen verschiedenen Stimmen. Besonders anspruchsvoll war die Stelle aus Die unheimlichen Fälle des Lucius Adler, die Lara Zolling aus der 6d uns vortrug. Gerne hätte der Vortrag ewig so weiter gehen können. Für die 6e trat Emil Matthiesen mit einer Stelle aus dem ersten Band der Kane-Chroniken an, in der die Kane-Geschwister auf unkonventionelle Weise versuchen, in eine geheimnisvolle Bibliothek einzudringen, wobei auch einiges zu Bruch geht. Emil setzte besonders den witzigen Schlagabtausch im Gespräch der Geschwister gut um. Die Jury, die in diesem Jahr aus Herrn Härig, Frau Philipp, Frau Salewski und Frau Schmechel bestand, hatte wahrlich keine leichte Aufgabe zu erfüllen, sondern eher die Qual der Wahl. Nach dem ersten Durchgang mit dem vorbereiteten Text entschied sie sich nach langer Beratung dafür, dass drei Kandidaten und Kandidatinnen noch einmal ihre Lesefähigkeiten an einem unbekannten Text, einem Auszug aus Sternschnuppensommer, unter Beweis stellen sollten: Die Wahl fiel auf Finja, Johannes und Emil, die noch einmal Nerven beweisen mussten. Da auch bei diesem Vortrag alle ihre Stärken und auch kleinen Schwächen hatten, konnte es nach einer für die gespannt Wartenden fast endlos scheinenden Beratung nur einen ganz knappen Schulsieg geben. And the winner is…: Den Vorlesewettbewerb am STG 2018 gewinnt Emil Matthiesen aus der 6e! Wir gratulieren ihm alle von Herzen und drücken die Daumen für die nächste Runde!

Im Mai 1945, kurz vor Ende des Krieges, sank die „Cap Arkona“ in der Lübecker Bucht infolge eines britischen Luftangriffs. An Bord befanden sich etwa 7.000 Häftlinge aus dem KZ Neuengamme bei Hamburg. Etwa 6.400 von ihnen kamen im Wasser zu Tode.

Auf eindrückliche Weise erfuhren die Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen vom Schicksal der Häftlinge bei ihrem Besuch in der Gedenkstätte Neuengamme, die sie in der letzten Woche vor den Sommerferien besuchten. Erfahrene Guides leiteten sie durch das weitläufige Gelände und die verschiedenen Ausstellungen, die sich auch einzelnen Schicksalen der Inhaftierten widmen. Was die Schüler bereits zuvor über den menschenverachtenden und brutalen Terror des Nationalsozialismus gelernt hatten, erhielt so konkrete Gestalt. Die Teilnehmer zeigten sich tief bewegt und sahen – mit Blick in die Gegenwart –, wie wichtig es ist, sich für die Wahrung demokratischer Werte und die Menschenrechte einzusetzen.

Unser besonderer Dank gilt dem Verein der Freunde und Förderer des Städtischen Gymnasiums e.V. sowie der Town & Country Stiftung, die diese Exkursion vollständig finanziert haben. In den kommenden Schuljahren soll der Besuch einer KZ-Gedenkstätte für den E-Jahrgang einen festen Platz als verbindlicher Ausflug einnehmen.   

Mein Name ist Hanno Hartig, ich bin 13 Jahre alt und habe in den Sommerferien 2018 zehn Tage lang die Juniorakademie besucht. Die Juniorakademie ist eine Einrichtung des Landes Schleswig Holstein zur Begabtenförderung. Ich habe mich unheimlich darüber gefreut, dass meine Schule mich dafür vorgeschlagen hat.

Um einen der nur 60 Plätze zubekommen, musste ich mich dann noch mit einem Motivationsschreiben beim Bildungsministerium bewerben. Zusätzlich hat Frau Miriam Schmidt ein Empfehlungsschreiben für mich verfasst, das auch als Bestandteil der Bewerbungsunterlagen gefordert war. In diesem Jahr wurden die Kurse Psychologie, Biologie, Science Slam und Theater angeboten. Ich hatte das Glück, meinen Erstwunsch zu bekommen und habe mich mit 14 anderen netten Kindern im Kurs Psychologie mit dem Thema „Meine Welt, deine Welt“ beschäftigt. Zusätzlich wurden täglich neue und verschiedene Nebenkurse von Teilnehmern und Betreuern angeboten. Zusätzlich gab es ein Kunstatelier und einen Musikkurs mit Orchester. Wir haben lustige Ausflüge, eine Party und viel Sport gemacht. Anders als in der Schule wurden alle Kurse von den Teilnehmern frei gestaltet, darum waren alle mit Begeisterung dabei und das Arbeiten hat tierisch Spaß gemacht.

Es war eine tolle Zeit und ich habe viele nette Leute kennengelernt und viele Freunde gefunden, mit denen ich weiterhin Kontakt halte. Die Juniorakademie war eine sehr tolle Erfahrung.

Wir alle kennen das Problem: Das Abitur nähert sich immer mehr und man stellt sich die Frage, was mache ich danach?

Nach jüngsten Zählungen gibt es in Deutschland über 17.000 verschiedenen Studiengänge, dazu kommen noch Ausbildungen und Quereinsteigermöglichkeiten – wie soll man sich da bitte entscheiden, was das Richtige für einen ist?

Wie gut, dass es dafür Jugend Aktiv e.V. gibt. Dieser Verein hilft besonders begabten Schülern und Schülerinnen, ihre wahren Talente zu entdecken, ihre Begabungen zu fördern und so den richtigen Plan für ihre Zukunft zu finden. Dies geschieht in Form eines umfangreichen Programms, bestehend aus einem Begabungstest, verschiedenen Seminaren, und individuellen Coachings und Beratungsgesprächen. Dabei lernen sich Coach und Schüler/in immer besser kennen, sodass eine sehr tiefgründige Beratung und Entscheidungshilfe möglich wird.

In den 15 Jahren, die Jugend Aktiv e.V. bereits besteht, wurden über 3000 Schüler und Schülerinnen mit dem Ziel der richtigen Berufs- und Studienwahl gefördert. Wobei diese nicht nur ihre Softskills, ihr Verständnis für Werte und Normen und ihr Bewusstsein für Eigeninitiative und Verantwortung trainiert haben, sondern auch gemeinsam mit ihren Coaches eine für sie passende Studienkombination bzw. zunächst Ausbildungsbetrieb ausgewählt haben.

Diese kompetente Beratung, die nicht nur die tatsächlichen Talente herausgearbeitet und gefördert hat, sondern die Geförderte in ihrer Lebensplanung vorangebracht hat, kam auch uns, Ida Osterkamp und Keya Baier aus dem Abiturjahrgang 2018, zugute. Wir können beide von unseren durchweg positiven Erfahrungen mit Jugend Aktiv e.V. berichten und bestätigen, dass die Coachings uns beiden den Plan für die Zukunft maßgeblich erleichtert haben. Wir hatten die Möglichkeit, kostenlos ein zweitägiges Rhetorikseminar besuchen zu dürfen und können jetzt ohne weiteres vor 10, 100 oder 1000 Leuten frei sprechen. Außerdem haben wir wertvolle Kontakte für unsere Zukunft knüpfen können und unseren Horizont in jeglicher Hinsicht erweitert.

Ihr könnt auch Unterstützung bei der Wahl des richtigen Wegs für Eure Zukunft gebrauchen? Dann nutzt das einzigartige Angebot von Jugend Aktiv e.V. und lasst Euch umfassend beraten und coachen. Der für Euch maßgeschneiderte Lebensweg ist nur eine Bewerbung entfernt!

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130 neue FünftklässlerInnen werden mit Beginn dieses Schuljahres in fünf Parallelklassen das Städtische Gymnasium besuchen. Herr Bähr begrüßte die neuen Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern, Großeltern, Geschwister und Paten in der wieder hergerichteten Mehrzweckhalle und wünschte den Neuankömmlingen alles Gute für den Start am Städtischen Gymnasium. In feierlichem Rahmen wurden die Fünftklässler auch von Herrn Krege, dem Fördervereinsvorsitzenden, Frau Gleiss, der kommissarischen Elternvertreterin, sowie von Frau Herbst, der Orientierungsstufenleiterin, und den neuen Klassenlehrerinnen und –lehrern Frau Flebbe, Frau Meyborn, Frau Neumann, Frau Herbst und Herrn Loch herzlich willkommen geheißen. Nach den Klassenbildungen erhielten alle Schülerinnen und Schüler ein vom Förderverein gesponsertes Schul-T-Shirt in ihrer jeweiligen Klassenfarbe, bevor der erste Schultag an der neuen Schule begann.

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Am Donnerstag, den 28. Juni wurden die I-Kinder der Klasse 9c feierlich verabschiedet. In bewegenden Worten gab es viel Anerkennung für die geleistete Arbeit der Lehrkräfte und Schulbegleiter von Schüler- und Elternseite. Es war eine sehr emotionale Verabschiedung der I-Kinder, die ab dem kommenden Schuljahr ans BBZ wechseln. Der Schulleiter dankte ebenfalls allen, die am Gelingen dieser I-Maßnahme beteiligt waren und freute sich, dass die Maßnahmen am Städtischen Gymnasium so erfolgreich laufen.

Doppelt hält besser, haben sich unsere erfolgreichen Leichtathleten gedacht, weshalb wir dieses Jahr im September sogar mit zwei Teams zum Bundesfinale „Jugend trainiert für Olympia“ nach Berlin fahren dürfen.

Nachdem unserer WK II-Team (welches mit vier WK IIIern aufgefüllt werden musste) beim Landesfinale am Donnerstag unter anderem mit einer wahnwitzigen Staffelleistung von 45,59 Sekunden über 4 x 100 m und 1.88m im Hochsprung in Büdelsdorf triumphierte, legte das WK III-Team vier Tage später auf dem Buniamshof in Lübeck nach – durch die Ausschreibungsregularien allerdings ohne die besagten vier Athleten, was natürlich eine deutliche Schwächung darstellen würde.

Aber auch die Jungen der mittleren Altersklasse behielten die Nerven (jedenfalls meistens…) und bewiesen „Ehre und Stärke“. Auch hier ebnete uns die 4 x 75m-Staffel den Sieg, ergänzt von einer Top-Leistung über 800m von 2.00,67. Jetzt geht es im September mit 24 Jungen nach Berlin. Die „kleinen“ Jungen der Altersklasse WK IV verpassten zwar ihre angestrebte Titelverteidigung, lieferten aber mit Platz 2 ebenfalls eine Top-Leistung ab – dass drei von ihnen mit nach Berlin fahren dürfen, versüßt diese Platzierung um Einiges. Die Leistung unserer „kleinen“ Mädels ist gar nicht hoch genug einzuschätzen: Sie gewannen ihr Landesfinale in der Altersklasse WK IV – und zwar unangefochten mit großem Vorsprung und völlig verdient. Die Mädchen waren ein Team, puschten sich gegenseitig nach vorne, glänzten mit einer persönlichen Bestleistung nach der nächsten und legten vor allem die nötige Portion Lockerheit an den Tag. Toll gemacht, Mädels! Bei ihrem ersten Auftritt überhaupt haben die Mädchen der WK III sich gleich für das Landesfinale qualifiziert und das Ticket nach Berlin als insgesamt drittplatzierte Schule nur um einen Hauch von 31 Punkten (bei einer Gesamtpunktzahl von 6.590) verpasst. Alles gegeben, alles versucht, auf ein Neues nächstes Jahr Mädels – dann eine Altersklasse höher und mit noch mehr Team-Spirit.

Citius, altius, fortius – das neue Schulmotto am STG.